19 grudnia 2017

TRENUJĄC INACZEJ #1

        Przygotowanie motoryczne - wyzwanie czy zadanie?



       Od kilku dobrych lat w Polsce zaczęliśmy przejmować wzorce szkolenia piłkarskiego dzieci i młodzieży z zachodu, zachwycając się jako trenerzy metodami pracy, doborem form czy nawet nazewnictwa. Sam po powrocie z Niemiec, gdzie zdobywałem pierwsze trenerskie szlify i wymarzoną licencję UEFA B, byłem pod ogromnym wrażeniem podejścia i sposobu pracy z młodymi adeptami futbolowej sztuki. Byłem wówczas studentem krakowskiego AWF i to, co w tamtym czasie zaczęło mnie wciągać w temat, którym obecnie się zajmuję to fenomen ludzkiego ciała, ruchu i możliwości, w jakie wyposażyła nas matka natura. Jak to mawia klasyk: „im dalej w las tym drzewa wyższe”, chęć zagłębienia się w szukanie drogi do odpowiedniego wykorzystania fizycznego ekwipunku, pchała mnie w temat związany z przygotowaniem motorycznym oraz fizycznym. Czy w całym nawale materiału związanym z kształceniem sportowym w piłce nożnej, znajdujemy małą szczelinę, która pozwoli nam spojrzeć, z jakim materiałem ruchowym pracujemy?


7 grudnia 2017

Co dzieci chcą słyszeć od swoich trenerów




          Komunikacja na linii TRENER-ZAWODNIK jest bardzo ważna, zwłaszcza w najmłodszych grupach. Dlatego właśnie powstała kolejna EMOT-grafika, skierowana do wszystkich trenerów pracujących z najmłodszymi adeptami piłki nożnej. W najmłodszych grupach trenerzy powinni często używać tego typu zwrotów, bo dzięki nim dzieci nabierają pewności siebie, nie boją się podejmować ryzyka, co znowu wpływa na rozwój kreatywności. Chwalmy za pomysł, za podjęcie próby, za chęci, niekoniecznie tylko za efekt końcowy. Tutaj już nasza rola, żeby następnym razem dziecku wyszło lepiej